不同于其他“正能量成功學雞湯”式高考題材「龍櫻」的金句講的恰恰不是眾人皆懂大道理 而是小到教學理念、大到對生活方式的理解都充滿CDA意味的推演 第一話櫻木老師的發言就解答了大部分人對“學習之意義”的疑惑：社會規則是由頭腦好的人為自己的利益而制定的 頭腦不好的人只能被不斷欺騙(其實更多的是自我欺騙)而過上失敗的生活 包括“人生的無限可能性”“結果不重要 只要享受過程”之類的說辭 也不過是替不作為的自己辯護的借口 實際上 所有非抽象的可能性都與行為主體的選擇密不可分 誠然 好的生活方式只有自己才能評判 但這個

打著推理節目的名字玩王牌對王牌和青春環游記的游戲，吳彤你真行。

希望我們也能創作出這么好的大熊貓動漫 我們的文化應該由我們自己來傳承和發揚"

看完月九再看，還是喜歡我們新藤小可愛哈哈哈哈哈哈哈。開頭是連續案，雖然感覺節奏還是怪怪的，但是印象比上一季開頭好像好一點。以及開頭那娃是誰的?!他倆之前生娃我漏了?!還有感覺這季是不是又要折騰團隊人員了怎么感覺我看到了好幾個flag。。最后給撇加個油，這季狀態挺好的，現在這么忙但是這個系列我還是想繼續看下去的。

這番是怎么騙到橫手美智子做腳本的？

最后的結局太妙了。霸凌者離開那個壞境后可以開始嶄新的人生，而被霸凌被欺負的人被逼到最后用生命反擊的結果卻是死的死傷的傷永遠留在被撕碎的那一頁再也無法重建。主題在法庭上的證詞中得到升華，這不僅僅是逃兵為什么成為逃兵的背景陳述，而是國家/機構/集體單位/要求別人獻出生命全連其中某一個成員的基本權利和保障都不想負責和保護，問題出現時視而不見，爆發后撇清關系。不是韓國的軍營太嚇人，而是本質上是我們所有的人都有可能成為這樣的關系和境遇的受害者。