海量迷影梗+預(yù)期違背+自我指涉+打破四墻。表面講小眾極限運(yùn)動，內(nèi)核是親密關(guān)系中的情緒價(jià)值、家庭勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及全體女性角色的母職懲罰，以上這些最終化作了一場漫長的告別。我作為一名中年巨嬰，也曾長年擔(dān)任另一名巨嬰的保姆，意外地同步代入了“奉獻(xiàn)者”和“索取者”兩個(gè)角色，以至于每一處情節(jié)每一句臺詞都仿佛是回旋鏢，從我手里狠狠甩出，最后卻飛回來打在我自己的臉上。

許多情節(jié)就是多此一舉，搞了半天伊萬就是為他人做嫁衣。為了伊萬再加一星。

這部電影非常浪漫又尖銳的提出了教育不平等的社會話題 依然有著巨大的鴻溝 電影或許能解決大多數(shù)問題 然而社會中大多數(shù)問題還是需要具體的每個(gè)人去紛爭和選擇 導(dǎo)演彭發(fā)在敘事上利用不同的情感關(guān)系來呈現(xiàn)雨季少女的成長 阿Sa老師通過征集學(xué)生們的愿望來完成對偏見的消弭 作為渴望被理解和引導(dǎo)的敏感少女

反正就是繼續(xù)看麥考利金耍花樣就對了

小孩不笨 很可愛

小溪水里撿到鞋子那場戲我看的尷尬癌都犯了。上映第二天，偌大影廳就我一個(gè)人，包場了，誰懂啊家人們！