"一手好牌打得稀爛，主線緩慢松散，仿佛地上散落了一把珠子，三三兩兩互相碰撞卻連不成一個完整的珠串。不是偶爾插入幾段風(fēng)格獨特的回憶就能彌補(bǔ)人物動機(jī)的空缺，節(jié)奏把握失衡只會讓本就故弄玄虛和拖沓的劇情變得更加繁雜和亂調(diào)。

漫畫的線條好濃重，故事還好吧！起碼有怪物我就不挑剔什么了，但DC旗下的這些超級英雄真的是來來回回要描寫身世和成長，這種創(chuàng)作迷思我真是百思不得其解，是為了賺錢嗎？故事劇情似乎永遠(yuǎn)都在原地踏步，每兩年就重新來過一次，把人物成長和心理歷程就重新交代一遍，大家各自為政想怎么來就怎么來，而不是像漫威條理十分清晰的在做規(guī)劃，宇宙第一階段是什么？群戲聯(lián)盟與單人如何互動分享宇宙？在前進(jìn)的道路上我們怎么讓更多的單人英雄進(jìn)入這個宇宙呈現(xiàn)在大銀幕上？反觀DC就是REALLY DON'T GIVE FUCK！我們跟華納想怎么樣就

就這？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？

飛鳥與魚的癡戀，曾讓彼此痛苦不已，但他們知道，那種痛苦也是幸福的一部分"

巴王超過叒演我。我初一時學(xué)美術(shù)，初二被班主任禁止，我爸也是木工知道我畫畫好但也并沒有阻攔，因為我初一學(xué)習(xí)確實退步了。一個農(nóng)村小縣城的學(xué)校有美術(shù)課是特別有意義的一件事，我從沒有丟下過畫畫這個愛好，終于在多年后重新回到了設(shè)計師的路子上并以此為生。正巧月初代表公司去廣西一個偏遠(yuǎn)地區(qū)做了次支教，面對一個個孩子的面孔，我努力幽默地講述了好玩兒的汽車和我從上語文課偷著畫語文老師到喜歡上汽車設(shè)計并最終以此為生的經(jīng)歷。電影中的主旨，和我的經(jīng)歷高度契合，初中時被自己的班主任老師看不起說考不上某個學(xué)校，但兩年沒學(xué)美術(shù)仍然被美

看完后去超市都會硬