如果改成丈夫變成小學(xué)生，沒法探討日本家庭中妻子的價值（這是本劇核心，且日本問題突出），如果改成妻子變成中學(xué)生大學(xué)生，就算導(dǎo)演完全不想探討倫理邊界問題，但合理性會大大降低，因?yàn)闆]法回避中學(xué)生大學(xué)生的社會關(guān)系，如果改成妻子變成老婆婆，確實(shí)不擦邊，但由于小學(xué)生的另一個家庭，帶來的兒童成長問題，這一條線就沒了，但本劇在此上面的發(fā)力有限，所以引起部分觀眾的反感和批評，那主創(chuàng)就要接受，如果后面3集，能把兒童成長問題，好好探索，也不枉冒這么大爭議的設(shè)定了。相比之下，《秘密》一定程度上探討了倫理邊界，本劇只是借個設(shè)定。

幾乎就是滬上「老娘舅」和《故事會》集成的各種道聽途說小市民故事的雜燴，某種市民心態(tài)的爆發(fā)，于事無補(bǔ)。

想罵人

思想控制就是最強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)

輕松又治愈，雖然有點(diǎn)理想化了。。。

"寓言版的《風(fēng)吹麥浪》。但又不止是用這個不存在的小島上的兄弟絕交的故事，來隱喻主島上的同胞內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)際是反過來，是用遠(yuǎn)方隆隆的炮聲，為此地沉悶中的爆發(fā)助興。